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2005,02,18, Friday
開催にあたって
稚内北星学園大学は、全国初の情報メディア学部を開設し、その活動の一環として、毎年札幌で情報メディアに関する講演やシンポジウムを開催してまいりました。本年度も「情報メディアフォーラム in Sapporo」と題し、下記の日程と内容で催す運びとなりましたのでご案内いたします。今回は新しい時代の大学に関するシンポジウム、ＩＴ教育に関する社会的要請を考えるパネルディスカッション、ＩＴを利用した地域活性化モデルの報告、更に恒例となりました学生の卒業研究展示などの企画を予定しております。入場無料です。ぜひ多くの方々のご参加をお待ち申し上げます。
| - | 03:53 AM | comments (x) | trackback (3) |
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2005,02,18, Friday
日時・会場ご案内
期日 2月18日（金）・19日（土）
会場 北海道大学学術交流会館 主催 稚内北星学園大学 後援 総務省北海道総合通信局、北海道、北海道教育委員会、北海道高等学校長協会、北海道高等学校教頭会、稚内市、稚内市教育委員会 会場：北海道大学学術交流会館 札幌市北区北8条西5丁目 最寄駅：ＪＲ札幌駅北口 徒歩7分 北海道大学正門入ってすぐ左手 アクセスマップ
| - | 03:00 AM | comments (x) | trackback (0) |
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2005,02,18, Friday
プログラム
2月18日（金）
13:00 開会式 - 「開会のご挨拶」 稚内北星学園大学 学長 丸山不二夫 13:10-14:10 セッション１ 対談「新しい時代の新しい大学」 対談者：古田元夫（東京大学副学長）・丸山不二夫（稚内北星学園大学学長） 14:10〜14:30 成都信息工程学院・稚内北星学園大学相互協定調印式 代表者 14:40-16:40セッション２ パネルディスカッション「社会はIT技術教育に何を期待するか：使えるIT技術・使えるIT教育」
17:00-17:30 学生研究発表 「未踏ソフトウェア事業」採択研究発表稚内北星学園大学 情報メディア学部３年 石戸谷顕太朗 17:30懇親会 （会場：フォーラム会場内） 19:00-21:00 稚内北星学園「同窓生の集い」 会場：札幌ガーデンパレス 札幌市中央区北1条西6丁目 TEL 011-261-5311 受付：18:30- 会費：5,000円（当日会場にて頂戴いたします） 2月19日（土） 10:30 セッション３ パネルディスカッション「Wiki,Blog,SNS−新しいコミュニケーションツールは情報教育をどう変えるか−」 報告者: 奥村 稔（北海道札幌北高等学校教諭） 川崎知文（北海道岩見沢緑陵高等学校教諭） 能城茂雄（東京都立科学技術高等学校教諭、稚内北星学園大学情報メディア学部 非常勤講師） 司会:高橋哲男（稚内北星学園大学情報メディア学部助教授） 13：30 セッション４「情報発信『Hokkaido Style』−地域からの情報発信とIT」 報告者： 高谷邦彦(NPO法人ムーブユー理事長) 樋泉実(北海道テレビ放送 取締役 デジタル放送政策室長) 福田幸一（札幌日本大学高等学校教諭） 吉村卓也(NPO法人シビック・メディア代表理事、北海道東海大学国際文化学部助教授) 司会：一戸信哉（稚内北星学園大学情報メディア学部助教授） 映像 学生による映像作品上映 展示 卒業研究その他 |
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2005,02,02, Wednesday
セッション１ 対談「新しい時代の新しい大学」
稚内北星学園大学は、社会人のIT技術者にフォーカスした東京サテライト校を 開設して東京に進出し、一年後には、秋葉原クロスフィールドに誘致されるなど、その活動は、
東京の大学関係者・IT業界双方の高い評価を得ています。 本学の丸山学長と、東大教養学部長をつとめ教養学部改革の先頭に立ってきた古田東大副学長が、「新しい時代の新しい大学」をテーマに、大学の国際化、現代の教養教育、IT 技術教育など、大学の現代的な課題について縦横に語ります。 司会は、Sunのエバンジェリスト石原直樹氏です。 教育関係者だけでなく、IT技術者にとっても、他では聞けない興味ある内容になると思います。 |
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2005,02,02, Wednesday
相互交流協定締結式
稚内北星学園大学は、このたび、四川省成都市にある成都信息工程学院との相互交流協定を締結することとなりました。今回の調印式は、このうち同学院ソフトウェア学部卒業生の留学受入れに関するもので、今後、教員の相互交流や中国でのJava教材の出版、社会人教育活動など、両校は幅広く協力関係を推し進めていきます。
この取り組みは、四川四凱計算機軟件有限公司及び株式会社パワーシフトの協力を得て、産学連携の枠組の下で推進してまいります。日中ソフトウェア産業の協力関係や中国におけるJava教育への高い関心などについては、調印式の中でご紹介いたします。 |